10.3969/j.issn.2095-3089(x).2016.10.127
关于初中音乐课堂教学策略探究
文化的多元性是我们当今时代的一个特征,这样的环境对我们的日常生活产生了深刻的影响.在初中音乐教学中融入多元文化对提高音乐课堂质量有重要帮助,同时对提高学生的综合素质也具有积极意义.本文探讨了初中音乐课堂教学策略.
初中、音乐、课堂教学、策略
G633.951(中等教育)
2016-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.2095-3089(x).2016.10.127
初中、音乐、课堂教学、策略
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2016-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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