高中数学分层教学模式应用研究

摘要：

高中数学是高中学习难度比较大的科目，在课程改革不断深入的过程中，高中教学学习暴露出了一些问题，同时也出现了许多新的教学思想和教学方法，在教育不断深入发展的今天，数学教师在教学的过程中面临着多样的选择。就目前实际情况来看，我认为分层教学模式是最适合数学教学使用的学习方法，而且在应用的过程中受到教师和学生好评。本文我结合实际情况对分层教学模式在高中数学中应用的简单研究。希望可以起到抛砖引玉的作用。

关键词：高中数学、分层教学、课程改革、应用研究

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2016-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：98-98