10.3969/j.issn.2095-3089(x).2016.09.082
基于工学结合的顶岗实习探索与实践
目前,高职院校推行的教育模式基本上都是基于工学结合的顶岗实习教育模式,并取得了一定成效。但高职院校在实施过程中还存在着一些亟待解决的问题。本文正是基于此展开研究。研究认为,“工学结合、顶岗实习”虽然存在一些问题,但是经过改进与完善能够发挥出预期的效果,随着职业教育的发展,“工学结合、顶岗实习”将逐渐成为我国职业教育的主导模式之一。
高职院校、工学结合、顶岗实习、问题、对策
G718.5(职业技术教育)
2016-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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