《塑料成型模具》课程实施双语教学的探讨

摘要：

高等院校高分子材料与工程专业开展《塑料成型模具》课程双语教学是高等教育改革的必然趋势，有助于该专业毕业生提高综合竞争力。双语课程教师除了精通本学科专业知识外，还需具备扎实的专业英语基础。根据常州大学高分子材料与工程专业的特点，应筛选合适的双语教材，并对《塑料成型模具》课程教学模式进行了初步探讨。

关键词：双语教学、教学模式、探讨

分类号：TQ320.5

在线出版日期：2016-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：22-22,23