浅谈幼儿教学课前导入方法的重要性
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3089(x).2016.03.219

浅谈幼儿教学课前导入方法的重要性

引用
幼儿教育是对幼儿进行教育的过程,实施适应幼儿发展的,有目的,有计划的教育,可有效地促进幼儿发展,促成幼儿教育与幼儿发展的协调与联结,形成相互制约,相互影响的互动关系。幼儿如果能在学前教育中得到很好的发展,那也就为他日后的学习奠定了基础。我认为幼儿教育在幼儿发展过程中起诱导作用,是儿童发展的必要条件。而要想幼儿教育真正发挥作用让幼儿真正吸收课堂知识,那课前的“导入”方法是个重要的一个环节。

导入方法、重要性、教学课、幼儿教学

G613.7(学前教育、幼儿教育)

2016-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

230-231

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn