10.3969/j.issn.2095-3089(x).2016.03.185
刍议小学语文教育实践性教学的创新
小学语文是一门对创新能力和思维能力要求较高的学科,怎样更好的开展小学语文教学是当前教育领域重点思考的问题。小学语文教师应彻底突破传统的教学模式,不断创新课堂教学,重点培养学生自主思考的习惯,还要不断优化小学语文教学的课程结构,树立“育人为本,实践取向,终身学习”的思想,不断创新课堂教学模式和方法,从而有效促进小学语文教学的顺利开展。
创新、小学语文、改革、打破传统
G623.2(初等教育)
2016-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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