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10.3969/j.issn.2095-3089(x).2016.03.008

环境生物技术课堂教学改革与实践

引用
结合环境类专业的特点和当前环境污染治理的发展趋势,分析了环境生物技术课程教学内容的合理调整,并结合多年的教学经验和体会,探讨了教学方法的合理选择以提高本课程的教学质量和教学效果。

环境生物技术、教学方法、教学改革

TQ460-4;G642

2016-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

10-10,11

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