10.3969/j.issn.2095-3089(x).2015.36.298
浅谈小学语文识字教学方法
语文是最重要的交际工具.因此,学好语文在日常生活中是非常重要的,而识字就是学好语文的第一步.作为老师,我们必须重视对学生识字的教学. 基于教学实践,本人对激发学生学习兴趣,利用汉语拼音识字,多样有趣教学手段,寻找利用识字规律四个方面进行了探讨,希望对我国的语文识字教学工作作出一定贡献.
小学语文、识字教学、有效方法
G623.2(初等教育)
2016-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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