探究高中地理教学中环境教育的渗透

摘要：

学习地理对培养教师保护环境的意识具有十分重要的作用. 每一门科目都有其存在的意义与价值,学习地理不仅能提高教师对环境的保护意识,更能使教师的学习顺利进行,最大可能的提升了地理这门学科的教学价值,为了使环境教育深入人心,教师应该创新教学、开发校本课程,采用乡土地理教学等有效方法.

关键词：高中地理、环境教育、课堂教学、渗透研究

分类号：G633.5(中等教育)

在线出版日期：2016-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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