英语词汇教学中存在的问题以及教学法

摘要：

词汇的确是构成语言的重要要素之一, 正是因为重要,在英语教学中我们老师对词汇教学下了很大功夫,但是也存在着一些误区.
一、先教单词再教句子,单词与句子脱离.由于小学生年龄偏小,学习英语先从单词下手,久而久之导致我们老师单纯性的先死板的讲生词,严重与句子脱离关系,每个单元第一课时先教单词,给学生的印象生硬而难记,学完跟没学差不多.

机标关键词：英语词汇教学、存在的问题、教学法

分类号：G633.4(中等教育)

在线出版日期：2016-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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