提倡写数学学习小结 提高学习效率

摘要：

当前数学学习中普遍存在如下问题:学生学习不主动,不钻研,都等着老师来讲新知识,讲难题,甚至复习;学生知识的条理性,系统性严重缺乏,不知道学了一些什么知识,运用知识能解决什么问题;学习效率低下,许多问题反复学习,还是不能很好的掌握. 有没有一个好的方法和途径来解决这些问题呢? 我认为写数学学习小结是一个不错的途径.

关键词：建构主义学习观、培养自主学习、优化学习能力、提高学习效率

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2016-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：209-210