10.3969/j.issn.2095-3089(x).2015.36.205
关于小学生预习课文的几点思考
小学语文课前预习是小学语文教学的一个重要的组成部分,这对于学生养成良好的预习习惯,提高预习水平,是大有裨益的. 在中低年级语文教学中,通过"预习"这一环节对学生进行学法指导,重视预习中的个体差异,强化训练,从而提高阅读教学的课堂效率. 通过预习,给学生提供了一个培养自学能力的舞台. 预习时学生会努力搜集已有的知识和经验来理解、分析新知识,这个过程正是在锻炼学生自主学习、提出问题和理解分析问题的能力.
小学生、几点思考
G623.2(初等教育)
2016-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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