10.3969/j.issn.2095-3089(x).2015.36.202
浅谈高中英语高效课堂的实现策略
随着课程改革进程的逐步深入,优化课堂结构实现高效课堂显得愈发的重要和必要! 如何才能在有限的教学时间内实现教学效果的最大化是我们英语教学者应始终去思考并探索实践的重要问题.笔者认为教师应尽早改变传统的教学观念;课前认真备课,精心准备;明确教学目标;在学习策略上给予学生指导;应该使自己的教学过程艺术化;教师的自我完善和提高是确保有效教学的关键,教师应该是"终身学习"的最佳体现者同时树立正确的教育观,营造和谐的师生关系.
高效课堂、优化课堂结构
G633.41(中等教育)
2016-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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