10.3969/j.issn.2095-3089(x).2015.36.201
合作学习模式在初中数学教学中的应用
在当前的数学教学模式不断发展中,逐渐形成了合作学习的模式,并在教学中得到了广泛的应用.但是有部分教师对其还欠缺正确的认识,在教学的过程中,仍旧不能充分发挥学生的主体作用,还不能激发学生学习数学知识的积极性与主动性.因此,为了能够有效提高初中数学教学的质量与效率,在其教学中就要积极、合理的应用合作学习模式.
合作学习、初中数学、应用
G633.6(中等教育)
2016-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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