10.3969/j.issn.2095-3089(x).2015.36.068
激发小学生语文学习兴趣的策略
在小学语文教学中激发学生的兴趣是关键,教师应努力寻求学生的兴趣点,为学生创建良好的学习氛围. 在具体的课堂教学中教师应根据小学生的生理、心理特点,并结合该阶段学生思维的发展状况,充分利用语文教材本身的有利条件,调动一切教学手段,充分发挥教师的主导作用,采用多种方法激发学生兴趣,让学生成为学习的主人,从而培养他们的创新能力.
激发、小学生、语文学习、兴趣
G623.2(初等教育)
2016-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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