10.3969/j.issn.2095-3089(x).2015.36.031
浅议幼儿园教育中游戏多元化教学方法的运用效果观察
基于我国课程改革的逐渐深入,有关游戏多元化方面的教学方式不但被有效的应用在小学以及初中等阶段,与此同时在幼儿园方面的教育也已经逐步实施.就幼儿来说,其智力发育正处于成长的初级阶段,怎样才能更好、更有效的实施教育一直是广大业内人士重点探讨的问题之一,因此,将游戏多元化的相关教学方法切实的应用在幼儿园教育之中有着重要的现实意义.
幼儿园教育、游戏多元化、运用效果
G434;G613.7(电化教育)
2016-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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