浅论高中英语教学中情感教育的意义及其策略

摘要：

当前高中阶段在逐步推进素质教育,但是以高考为目标的高中学生学习负担仍然繁重,各类考试应接不暇,英语也不例外.在我国高中英语教学一直都是为了满足应试教育而存在的,教师往往是注重语法、词汇的教学,所以在教师的教学过程中极少用到情感教学的教学方式.因此在我国的高中英语教学中,教师的情感教学将会成为新的教学手段,并且会得到广泛应用.本文简述了情感教育的特点以及高中英语教学中情感教育的意义,对高中英语教学中加强情感教育的策略进行了论述分析,以供借鉴参考.

关键词：高中英语教学、情感教育、特点、意义、策略

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2016-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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