生态式艺术教育对幼儿园美术教育活动的启示

摘要：

“生态的”、“可持续发展的”等词已经成为近年来非常流行的词汇，生态食品、生态门、生态漆、生态园......，“生态”一词常常被人们用来定义许多美好的事物，如健康的、自然的、和谐的、美好的等等。越来越多的学者开始从生态学视角看待人的发展和教育问题，生态学视野下的学前教育理论与实践开始受到我国学前教育界人士的广泛关注。

机标关键词：生态式艺术教育、美术教育、幼儿园、教育活动

分类号：G613.5(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2015-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：160-160