基于MOOC的高职混合式学习模式的创新研究
MOOC作为新世纪课堂上教学的新形式,正以全新的知识传授和学习模式,在线开放和灵活交互等特点,为学习者提供了广阔的学习空间,对我国的教育的理念,教学的方式等都产生了深远的影响。高等职业教育也应该顺应时代的发展,对教学进行改革和创新,以期提高办学质量。
MOOC、模型、混合式学习模式
G434(电化教育)
辽宁省职业技术教育学会课题2015-2016;LZY15214
2015-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
13-13,89