生活化教学法在小学数学中的高效运用
由于小学生在认知理解和逻辑思维等方面具有一定的薄弱性，因此如何科学地探索应用生活化教学模式，激发他们的数学学习热情，培养应用基本数理知识分析和解决问题的能力，便成为了小学数学教学中的一项重要课题。本文结合当前小学数学生活化教学的实际情况，对生活化教学方法的科学应用进行了分析阐述，对于改进小学数学的教学方法，培养小学生的数学学习兴趣，促进小学生的全面发展，具有一定的参考价值。
教学改革、小学数学、生活化、方法、分析
G623.5(初等教育)
2015-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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