针对初中物理实验教学有效性的探究

摘要：

与其它课程不同，物理教学中对于实验教学十分重视，这不仅仅是物理教学有序开展的必然需求，同时也是强化学生动手能力的重要途径。站在物理教学的角度分析，实验教学可以更加直观的将所学知识展现在学生面前，这些是语言讲述与死记硬背无法实现的。因此，需要相关的教学工作者予以重视。以下本文就初中物理有效教学中存在的问题进行分析，重点就针对初中物理实验教学有效性进行探究，并提出了几点改进建议。

关键词：初中物理、实验教学、有效性、探究

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2015-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：217-217