精准渗透提高科学教学的有效性

摘要：

小学科学教育的终极目标是培养学生的科学素养，但目前小学科学课堂教学的低效性，降低了科学课堂教学的效率。有效的科学课堂教学即通过课堂教学，引导学生经历探究活动的过程，掌握科学知识，学习科学方法，发展科学精神、培养科学态度。如何提高小学科学课堂有效性教学，笔者提出精准渗透五法，以提高小学科学课堂教学水平。

关键词：精准渗透、探究、有效性

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2015-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：137-137