精准渗透提高科学教学的有效性
小学科学教育的终极目标是培养学生的科学素养,但目前小学科学课堂教学的低效性,降低了科学课堂教学的效率。有效的科学课堂教学即通过课堂教学,引导学生经历探究活动的过程,掌握科学知识,学习科学方法,发展科学精神、培养科学态度。如何提高小学科学课堂有效性教学,笔者提出精准渗透五法,以提高小学科学课堂教学水平。
精准渗透、探究、有效性
G633.3(中等教育)
2015-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
137-137
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精准渗透、探究、有效性
G633.3(中等教育)
2015-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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