巧用电教手段提高小学语文教学质量
在现阶段小学语文教学活动开展的过程,电教已经成为了整个教学中不可缺少的一部分内容,并且也是现阶段教学工作的重点。教师在开展语文教学工作的过程中,要科学合理的对于电教手段进行运用,让整个小学语文教学质量得到良好的保障。本文就对于如何更好的利用电教提高小学语文教学质量对相关问题进行了分析和探讨。
小学语文、电教、教学质量、教学思路
G623.2(初等教育)
2015-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
62-62,63
点击收藏,不怕下次找不到~
小学语文、电教、教学质量、教学思路
G623.2(初等教育)
2015-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
62-62,63
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn