日语泛读教学中的跨文化交际能力培养

摘要：

社会的不断发展和日益密切的中日交流对日语人才提出了更高的要求，因此语言的教学与文化知识的传授必须紧密相结合。在日语泛读课程中不仅要导入、传递日本文化，还要在此基础上引导学生对中日文化进行比较。只有这样，才能最大化的拓宽学生的视野，培养并提高学生的跨文化交际能力。

关键词：日语泛读、跨文化交际能力、文化导入与传递、文化比较

分类号：H36(日语)

在线出版日期：2015-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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