10.3969/j.issn.2095-3089.2015.20.076
影响与价值:试论互联网背景下小学心理教育的现实遵从
网络信息化发展的深入,对当前教育教学模式产生了重要的影响。尤其是在互联网背景下,如何有效整合网络资源,培育小学生健康的心理,本文就此进行了深入分分析探讨,旨在互联网影响下,如何发掘网络对小学心理健康教育的价值,提升小学心理教育水平做些有益的实践探讨。
互联网、心理教育、价值
G441(教育心理学)
2015-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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