浅谈小学数学教学中的合作学习
合作学习是针对教学条件下学习的组织形式而言的，相对的是个体学习。是指在小组或团队为了完成共同的任务，经历动手实践、自主探索和合作交流的过程，有明确分工的相互性学习，在小学数学教学中，开展合作学习，能积极地相互支持、配合，特别是面对面的促进性的互动，积极承担在完成共同任务中个人的责任，使所有学生能进行有效地沟通，建立并维护小组成员之间的相互信任，有效地解决组内冲突。让学生在宽松、和谐、民主的课堂氛围中主动学习，相互交流、合作竞争，这样，既培养了学生的合作意识，又培养了主动学习的能力。
小学数学教学、合作学习
G623.5(初等教育)
2015-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
229-230
