浅析体育运动对小学生心理健康的影响

摘要：

小学生心理健康教育是对其行为和精神的一种伏笔，小学时打基础的阶段，是让他们了解体育这门课，中年级的学生已经熟悉了体育这门功课，良好的行为习惯在逐步养成、巩固，爱上体育课，喜欢参加体育活动。在体育教学中，学生的畏难、胆怯、怕苦心理原因往往来自学习对象的动作本身，如广播操新授、肩肘倒立、鱼跃前滚翻、耐久跑等等，由于学生对它们不了解其精神、方法，或者缺乏毅力和耐心，导致他们产生严重的心理障碍。

机标关键词：学生心理健康、体育运动、小学生

分类号：G623.8(初等教育)

在线出版日期：2015-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：174-175