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高校文化地理学教学方法改革

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在国际和国内文化地理学研究不断拓展,高校素质教育和创新教育全面推广的大背景下,文化地理学教学改革成为一种必然的趋势。文章在对教学现状进行分析的基础上,提出了模块教学、案例教学、双语教学、野外实践教学、专题地图和多媒体技术等多种教学方法有机结合的改革途径,以期为文化地理教学的发展和完善提供借鉴。

文化地理学、教学方法、改革

G641(高等教育)

国家社会科学基金;云南大学中青年骨干教师培养计划;教学改革项目

2015-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

172-173

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