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浅谈农村小学班主任工作中班干部培养的原则与内容

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在农村小学,由于农村学生和城市学生有所不同,在班级管理工作实践之中,班主任老师要因地因时制宜地采取恰当的策略,坚持渐进性、平等性、创新性、自愿性等原则,对班干部进行干部意识、服务意识、责任意识、创新意识的培养,提升其人际交往能力、自我管理能力、组织管理能力、抗挫能力等。

农村小学、班主任、班干部、培养原则、培养内容

G625.1(初等教育)

2015-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

155-155,156

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