浅议在幼儿园运用多媒体辅助教学的实践与思考

摘要：

随着现代信息技术的发展，多媒体教学逐渐走进了幼儿园教学中，渐渐成为幼儿园教学中不可缺少的一项辅助工具。幼儿园教育正值学前教育的初期，孩子的思维还在成形阶段，多媒体教学的情景应用，能够很好的诱发学生形象联想，拉近幼儿与认知事物间的距离，激发孩子的学习兴趣，满足好奇心，从而优化教学程序、提高学习效率、促进幼儿教学经验的发展。

关键词：幼儿园教育、多媒体教学、思考实践

分类号：G610(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2015-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：87-87