浅谈信息技术与物理教学的相结合
由于物理学科的特点,有些物理概念和规律比较抽象,学生学习比较困难,为了提高教学效果和教学效率,满足学生的求知欲。信息技术与物理学科的相结合势在必得。信息技术能营造一种新的教学环境。充分发挥学生的积极性,自主性和创造性,但是信息技术只是为教学服务的,是辅助教学,教师还要注意它的弊端。
信息技术、物理教学
G633.7(中等教育)
2015-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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信息技术、物理教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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