学习兴趣培养之于初中数学教学实践
当今的教育侧重以人为本的教学理念，使学生的主体地位逐渐得到重视，在国家提倡素质教育下培养学生自主学习的能力，发挥学生的潜能，提高学习实践活动的体验，满足学生各个层次的发展是素质教育的根本目的。而众所周知的是，兴趣在学生的全面素质教育中起到了至关重要的作用，当学生某些学科产生了十分浓厚的兴趣，就能够做到自主学习，并在学习的过程中体会乐趣并产生激励。本文将研究如何培养初中生学习数学的兴趣，提出培养学生学习兴趣的相关对策，并与其他初中数学的教学工作者分析教学经验。
初中、数学、教学实践、兴趣培养
G633.6(中等教育)
2015-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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