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课程综合考试改革方法及实施效果评价

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考试改革是课程建设和课程改革的重要组成部分,深化考试改革,可以对学生的学习产生正面积极的影响。本文以《城市轨道交通运营管理》课程的考试改革实施情况为研究对象,详述该课程的课程作业加闭卷考试的考试改革方法,并采用调查问卷的方法,以统计数据为基础,用有序回归模型量化评价本课程的考试改革实施效果。有序概率模型考虑了考评制度的合理性、课程作业的难易程度、考评制度是否让学生学到更多知识、考评制度的公平性等因素的影响,研究发现以上四个因素对考试改革的实施效果均带来显著的影响。调查发现基于期末考试与课程作业、情景演练考核方式能对学生的学习产生正面积极的影响。

考试改革、有序回归模型、调查问卷、实施效果

G642.4(高等教育)

2015-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

5-7,13

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