体验式教学在大学生心理健康教育课程中的应用探索

摘要：

大学生心理健康教育课程教学是大学生心理健康教育的重要载体。本文以“体验式教学”为理论基础，探索运用体验式教学法设计大学生心理健康教育课程的教学方案并运用于实践，以探讨以体验式教学为主的大学生心理健康教育课堂教学的可行性以及有效性。

关键词：体验式教学、大学生心理健康教育课程、应用

分类号：G64(高等教育)

资助基金：广西师范大学德育科研基金项目

在线出版日期：2015-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：5-5,6