10.3969/j.issn.2095-3089.2014.35.020
高等教育“慕课”建设初探
在当前“慕课”风起云涌的形式之下,高等教育的管理者和教师必须清楚“慕课”的发展现状及其特点,理智科学地进行“慕课”建设,达到好的教学效果,走在“慕课”发展的前沿。在具体的建设过程中,应该把“慕课”建设作为一个系统工程,注重以学习对象为主体,树立实质高于技术和形式的观念,将“慕课”和传统教学有机结合。
“慕课”、高等教育、教学方法、“慕课”建设
G64(高等教育)
2014-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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