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10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.23.005

面向卓越工程师培养的现代通信原理课程改革

引用
以汕头大学推行的EIP-CDIO为指导准则,推动电子工程系通信专业的核心本科课程《现代通信原理》的教学改革,着力培养学生的实践与整合思维能力,培养面向企业面向未来的卓越工程师。对今后我国类似课程的教学改革,提供一定的借鉴。

卓越工程师、现代通信原理、教学改革、能力培养

H191(汉语教学)

2014-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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