10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.06.036
中等职业技术学校后进生转化工作浅析
中等职业技术学校后进生较多,后进生的教育和管理,是班级管理中的一项重要内容,这些学生人数不多,能量却不小,对班风、学风乃至校风建设有较强的负面影响,是班级中的消极因素。转化这部分学生是班主任的一项重要工作,这项工作好坏直接关系到一个班级的良好班风、学风形成与否,做好这部分学生的转化工作,要具备科学的管理、精心的组织的能力,还要有一颗关心和体贴他们的爱心。班主任要依据他们的心理,灵活巧妙地对症下药,注意把握契机,适时“点化”促其转变,努力消除可能导致后进生产生消极的各种因素,同时花大力气做好已形成的后进生的思想教育工作,投入更多的爱心和关怀,使“后进生”也能够自尊、自爱、自信和自强起来。
中职、后进生、班级管理、转化、对策
G710(职业技术教育)
2014-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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