10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.03.139
小学作文的写作思考与实践
小学阶段,是学生们进行学习的黄金期。而语文作为我国的母语,其教学的重要性不言而喻。然而在小学语文教育中,小学作文一直都是开展教育的一个难点和重点。因此,本文就针对小学生写作的相关问题进行思考和简要分析,从而提出相应的一点意见和对策,使小学生的写作环境得以有效改善,并令小学生的作文写作能力得到相应的提高。
小学作文、写作、思考与实践
G623.2(初等教育)
2014-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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