英语教学中课堂气氛与教学效果浅谈

摘要：

英语课堂教学是教与学相互作用的复杂而细致的过程。英语课堂教学中的课堂气氛和教学效果是英语教学质量的重要反映，其中英语课堂气氛受教师因子、学生因子、环境因子的制约，而教学效果则主要反映在英语考试成绩、学生英语素养和学生学习能力几个方面。只有充分调动影响课堂气氛的主要因子，以教师教学为主导，以学生参与为辅助，以优化环境为促进，才能达到理想的教学效果，提高英语教学的质量。

关键词：课堂气氛、教学效果、影响因子、构成要素

分类号：G633.4(中等教育)

在线出版日期：2014-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：135-135