10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.02.136
小学体育教学中的活力课堂构建策略
课堂文化是课堂教学中十分重要的组成部分,良好的课堂文化氛围是实现有效课堂教学的根本,是课堂教学存在、运行及完善的动力来源,还能够使课堂教学过程充满活力。如何在小学体育教育中构架活力课堂,新课改下的小学体育文化应怎样构建才能适应新课改的相关要求,下文做出了相关探讨,为构建小学体育教学中的活力课堂及完成新课改相关要求提出了一些建议。
新课改、综合素质、活力课堂
G623.8(初等教育)
2014-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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