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10.3969/j.issn.2095-3089(x).2014.02.047

基于市政工程施工过程的课程体系探索

引用
本文介绍了基于施工全过程导向的市政工程技术专业课程体系探索思路。并对构建的课程体系的预期效果进行分析。

施工全过程、市政工程、课程体系

G712(职业技术教育)

2014-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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