如何实现图书管理模式的转变

摘要：

塞?约翰逊博士曾说过：“知识是两种，一种是我们知道的某主题的知识，而另一种则是我们知道什么地方能够找到知识的信息”。图书馆是人类获取知识信息的重要来源，它具有传递知识、开发智力、开展教育、继承遗产的四项社会职能。同时，图书馆也担任着学校第二课堂，实施素质教育的有效途径。

关键词：图书馆、管理、模式、素质、转变

分类号：G250(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2013-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：274-274