《万年牢》教学设计
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10.3969/j.issn.2095-3089(x).2013.30.222

《万年牢》教学设计

引用
教学类型:新课<br>  教材选取:义务教育课程标准实验教科书四年级下册授课对象:小学四年级学生<br>  授课时间:40分钟<br>  教材分析:《万年牢》是人教版四年级下册的一篇略读课文。这篇课文围绕父亲做糖葫芦这件事,讲述了父亲真诚的为人,做事的故事。文章语言简洁、叙事清楚。内容浅显易懂、生动、感人。

教学设计

G620(初等教育)

2013-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

224-224

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