10.3969/j.issn.2095-3089(x).2013.30.222
《万年牢》教学设计
教学类型:新课<br> 教材选取:义务教育课程标准实验教科书四年级下册授课对象:小学四年级学生<br> 授课时间:40分钟<br> 教材分析:《万年牢》是人教版四年级下册的一篇略读课文。这篇课文围绕父亲做糖葫芦这件事,讲述了父亲真诚的为人,做事的故事。文章语言简洁、叙事清楚。内容浅显易懂、生动、感人。
教学设计
G620(初等教育)
2013-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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