10.3969/j.issn.2095-3089(x).2013.30.212
我的地盘我做主--批注式阅读教学解放师生
批注式阅读教学能引导学生积极、主动地与文本和作者进行交流、对话,将文本人文精神内化为自己的精神营养。其做法对全面提升学生的语文素养起着积极的作用,也充分体现了新课标以生为本的重要理念。
批注式阅读教学
G633.33(中等教育)
2013-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
214-214
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.2095-3089(x).2013.30.212
批注式阅读教学
G633.33(中等教育)
2013-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
214-214
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn