浅析高中英语中的读写结合课堂教学

摘要：

当前，阅读教学是高中英语教学的重要组成部分，对于英语写作能力的提升有着直接的影响。但是当前在我国的高中英语阅读教学中，教师却没有注重文章结构、写作技巧等问题的讲解，造成了学生不能很好地理解作者的观点，对文章脉络理解不好，对词汇掌握不好，时间长了，学生写作能力难以提高。读写结合课堂实践是有效提高学生读写能力的方法。因此高中英语教师要在时间紧任务重的前提下，创造性地通过课堂教学提高学生的阅读和写作水平，提高阅读和写作的课堂实效性。

关键词：高中英语、阅读、写作、教学

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2013-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：207-207