关于美术设计教学中学生创造力培养的几点思考

摘要：

针对设计行业的40 deadline现象，结合自己的教学实践，作者进行了深入思考与剖析，提出问题的实质是创造力的散失，所以呼吁要在中职美术设计教育中，培养创造力。在提出了自己对美术创造力内涵的深刻理解之后，结合教学实践，提出开展生动活泼的美术教学活动，培养学生美术创造力的观点。

关键词：40 deadline、中职美术设计教学、设计创造力美术创造力

分类号：G633.955(中等教育)

在线出版日期：2013-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：155-155,156