中职《计算机组装与维护》教学初探

摘要：

《计算机组装与维护》是中等职业学校计算机应用专业的一门主干专业课程。它是一门理论性、基础性、应用性相统一的课程，要学好，需要多方面的理论与技能素质的支撑。但由于种种原因，学生从基本理论素养到动手能力都不相适应，知识运用能力弱。因此，立足知识运用能力的提高，树立“学教并重”“学为主体”的教学思想，以新的实践性教学模式为突破口，对《计算机组装与维护》进行教学改革，具有很强的指导意义。

机标关键词：计算机组装与维护、教学初探

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2013-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：137-137