10.3969/j.issn.2095-3089(x).2013.30.003
在大学英语教学中引入中国文化教育
长期以来,我国的大学英语教学中过分强调英美国家文化的学习,忽略对中国文化的融入,导致学生跨文化交际的失败或低效。本文通过分析国内外形势,提出在新形势下在大学英语教学中引入中国文化教育的必要性,并就引入中国文化的策略提出了自己的见解。
大学英语教学、中国文化教育、跨文化交际、策略
G640(高等教育)
2013-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.2095-3089(x).2013.30.003
大学英语教学、中国文化教育、跨文化交际、策略
G640(高等教育)
2013-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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