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10.3969/j.issn.2095-3089(x).2013.24.252

采用多种策略,打造高效课堂

引用
  课堂教学是否高效,决定着素质教育能否成功。就数学课堂教学而言,可以从以下几方面来打造高效的数学课堂:创设情境促进参与,为打造高效课堂奠定基础;倡导小组合作学习,为打造高效课堂提供平台;动手操作加深理解,为打造高效课堂增添实效;精设巧练巩固内化,作高效课堂的助推剂。

数学教学、策略、高效课堂

G62.1(初等教育)

2013-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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