10.3969/j.issn.2095-3089(x).2013.24.084
浅谈思想品德课与安全教育
现在,我国中小学生的安全教育,主要是通过思想品德课和班主任来向学生传授。在我所教授的中学中,三年的思想品德课程,在安全方面的教育,无论是人教版、教科版、还是我们目前使用的人民版,主要体现在——热爱生命、未成年人如何自我保护、如何应对自然灾害,面对非法侵害如何维权和保护自己等等。所涉及的课时往往只有一两个单元,安全知识信息有限,而且课程的设置只是在单一的时间段,通过一两个章节的学习来给同学们传授的,并且更多的是重理论,轻实践,学生们得不到实际的锻炼,难以提高同学们的重视度和实际能力。
中小学、思想品德、安全教育、常态化教学、渗透
G632(中等教育)
2013-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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